Virtuelles Patientenzimmer: realitätsnahes Training für die Pflegepraxis
Lernen in einer realitätsnahen Umgebung
In einer virtuellen Trainingsweltübernehmen die Lernenden die Rolle einer Pflegekraft und erleben authentische Pflegesituationen, von der Händedesinfektion über die Vitalzeichenerhebung bis hin zur Wundversorgung. Das Training vermittelt Sicherheit im pflegerischen Handeln und unterstützt den erfolgreichen Lerntransferin den klinischen Alltag.
Level 1: Fehlersuche im Patientenzimmer
Der Einstieg in das Training beginnt mit einer praxisnahenÜbung: dem Erkennen und Beheben von Fehlern in einem Patientenzimmer. Ziel ist es, den Raum so vorzubereiten, dass neue Patientinnen und Patienten dort gesund werden können. Insgesamt müssen 13 Fehler identifiziert und behoben werden, darunter das Entsorgen von Müll, das Auffüllen vonDesinfektionsmittel und Handschuhen sowie das korrekte Platzieren von medizinischem Material. Diese Aufgabe fördert das Bewusstsein für Ordnung, Hygiene und Arbeitsorganisation – zentrale Kompetenzen im Pflegealltag.
Trainingsinhalte imÜberblick
Das Virtuelle Patientenzimmer deckt zentrale pflegerische Aufgaben ab, darunter:
Hygiene und Ordnung im Patientenzimmer, zum Beispiel Müll entsorgen,
Desinfektionsmittel und Handschuhe auffüllen, Material korrekt platzieren
Kommunikation mit dem Patienten
Erhebung und Interpretation von Vitalparametern
Blutzuckermessung
Durchführung von Wundversorgung und standardisierten Hygieneabläufen
Schmerzassessment mithilfe einer interaktiven Skala
Begleitetes Training und Feedback
Das Virtuelle Patientenzimmer ermöglicht individuelles und betreutes Lernen. Über ein Kontrollzentrum können Lehrkräfte oder Trainer:innen die Trainings begleiten, Feedback geben und Abläufe flexibel anpassen. So wird das Üben sowohl in Gruppen als auch in Einzelszenarien optimal unterstützt.
Lernunterstützung für zugewanderte Fachkräfte
Besonders geeignet ist das Virtuelle Patientenzimmer auch für zugewanderte Pflegekräfte mit Deutsch als Fremdsprache. Durch den hohen visuellen Anteil und die klare Struktur der Übungen lassen sich komplexe Pflegesituationen sprachunabhängig verstehen und anwenden. So fördert das Training fachliches Lernen, Sprachverständnis und interkulturelle Integration zugleich.
„Das Virtuelle Patientenzimmer schafft eine sichere Umgebung, in der Pflegekräfte praxisrelevante Situationen erleben und reflektieren können. So wird Lernen erfahrbar, motivierend und nachhaltig“, heißt es aus dem Entwicklungsteam der twinC GmbH.
Ziele und Einsatzbereiche
Das Training zielt darauf ab, pflegerische Handlungsabläufe sicher und strukturiert zu vermitteln, kommunikative Kompetenzen zu stärken und das selbstständige, reflektierte Arbeiten zu fördern. Es kann flexibel in Pflegeschulen, Kliniken oder Schulungszentren eingesetzt werden, sowohl im Präsenzunterricht als auch in digitalen Lernformaten.
Weitere Informationen finden Sie unter:
www.twinc.academy/patientenzimmer
Die twinC GmbH mit Sitz in Wuppertal entwickelt innovative XR-Lösungen für Bildung, Industrie und Gesundheitswesen. KI wird dort eingesetzt wo sie benötigt wird. Das Unternehmen bietet interaktive Lernumgebungen, individuelle Trainings und digitale Schulungskonzepte, die Technologie mit pädagogischem Know-how verbinden.
Categories: Allgemein
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